Buluş Keşfetme Yoluyla Öğretim JEROME BRUNER   Formül : JEROME Jerome Bruner tarafından ortaya atılmış bir kuramdır. En önemli özelliği öğrenci merkezli olmasıdır. Rahat , bağımsız ve girişken olan öğrenci kendi gözlemleri ve etkinliklerine bağlı olarak bilgi, kavram, ilke ve genellemelere ulaşması teşvik edilir. BRUNERe göre öğrenci bilgiye kendisi ulaşmalı adeta bilgiyi keşfetmelidir. Olumlu benlik geliştiren , kendisine güvenen ve bağımsız bireyler olarak yetişmeleri için öğrenciler ; bilgiyi bir bilim adamı gibi kendileri yapılandırmalıdır. Bunun için aktif araştırmacı olarak deney yapmaya, ilke ve kavramları bulmaya yönlendirilmelidir. Modelde Tümevarım yöntemi uygulanır. Konular özelden genele doğru işlenir. En önemli iki temel yaklaşımı vardır: 1)    Yapılandırılmamış Yaklaşım: Öğrenci kavramları, ilkeleri ve problemin çözümünü doğal bir ortamda kendi kendine bulur. Daha çok okul öncesi dönemde tercih edilir. 2)    Yapılandırılmış Yaklaşım:  Öğrencinin kazanacağı hedef davranışları öğretmen belirler. Ve öğrencinin kavram, ilke ve genellemelere ulaşması için ipuçları ve gerekli yönergeler verir.     Ezber Süreniz : 30'dk